Freuen sich über die Eröffnung der ersten Grazer Spürnasenecke: Direktor Roman Kirchmayer, Heidi Jirku (beide BAfEP Graz), WKO Steiermark Vizepräsidentin Gabi Lechner und Helmut Röck, Geschäftsführer der Fachgruppe Metalltechnische Industrie in der WKO Steiermark.
Freuen sich über die Eröffnung der ersten Grazer Spürnasenecke: Direktor Roman Kirchmayer, Heidi Jirku (beide BAfEP Graz), WKO Steiermark Vizepräsidentin Gabi Lechner und Helmut Röck, Geschäftsführer der Fachgruppe Metalltechnische Industrie in der WKO Steiermark [Foto: Fischer]

An der BAfEP Graz wurde am 12. Mai die erste Grazer Spürnasenecke eröffnet. Initiiert und finanziert wurde der kindgerechte Forschungsraum von der Metalltechnischen Industrie der WKO Steiermark. Ziel ist es, Kinder früh für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu begeistern – und zugleich angehende Elementarpädagoginnen und Elementarpädagogen in der MINT-Förderung auszubilden.

Die Spürnasenecke umfasst mehr als 80 Experimente und schafft damit eine dauerhafte Infrastruktur für spielerisches Forschen. Hintergrund ist der wachsende Fachkräftemangel im technischen Bereich. Laut aktueller WKO-Erhebung könnten in Österreich bis 2030 mehr als 30.000 technische Fachkräfte fehlen. Frühkindliche Bildung gilt dabei als wichtiger Hebel: Internationale Studien verweisen auf einen hohen volkswirtschaftlichen Nutzen früher Bildungsinvestitionen.

„Frühkindliche Erfahrungen mit MINT-Themen sind ein Schlüssel für mehr Chancengleichheit und für die Fachkräfte von morgen“, betont WKO-Vizepräsidentin Gabi Lechner. Besonders Mädchen könnten durch frühe technische Erfahrungen neue Bildungs- und Berufsperspektiven entwickeln.

Die Idee der Spürnasenecke stammt aus Salzburg, wo 2013 der erste Standort eröffnet wurde. Heute gibt es österreichweit bereits mehr als 125 solcher Einrichtungen. Durch die Verankerung an der BAfEP Graz entsteht ein Multiplikatoreffekt: Kinder profitieren unmittelbar, künftige Pädagoginnen und Pädagogen tragen das Konzept später in steirische Kindergärten weiter.